小班幼儿进入幼儿园已经有三个月了，对于幼儿园的生活逐渐熟悉起来。为了提升教师的活动组织能力，提高一日活动的有效性。12月6日，安家中心幼儿园开展了小班半日调研活动。

　　本次的调研对象为小四班，本次活动以常态化为原则。王蓉老师和顾燕老师结合当下开展的主题以及幼儿的兴趣，为我们精心准备了丰富的区域游戏。王蓉老师还以不一样的形式给我们展现了一节有趣的美术活动：《小星星变奏曲》。调研教师对班级的区域游戏、生活活动、集体活动、过渡环节等进行了认真观摩，细致记录。

　　活动结束后，老师们齐聚会议室对今天的活动进行了全面的剖析。针对于区域游戏，在肯定两位带班教师用心准备的基础上，提出了一些小建议，如益智区的《图形变变变》材料是否可以有针对性的删减操作底卡，并给予孩子一张简单的记录表；如美工区的《图形变变变》中图形通过揉搓，折叠，以及将大小不同的图形重叠等，可以变成平面、立体的多种形式等；针对于集体活动，在肯定活动的新颖选题和精彩设计基础上，也都提出了很多建设性的小建议，张小红园长也指出，教师要关注幼儿手电筒的使用情况，以及活动中要关注幼儿之间的互动等。最后，张园长再次强调，对于幼儿园中的日常活动，班级里的教师一定要三位一体相互配合，才能让一日生活活动开展得井井有条，才能让幼儿健康成长。

　　一次调研就是一次成长，接下来的日常保教过程中，相信老师们会更加严格要求自己，持续优化日常活动，为幼儿提供一个健康快乐的成长环境。

　　(图文：邵梦楠  审核：殷丽珍)