幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮,也是她们接触社会的第一步,在这个“小社会”里,幼儿学会感知世界,学会与人交往,那么营造提供一个安全、安心、安然的校园环境是每一个学校不可推卸的责任;近年来,各地校园欺凌事件屡有发生,引起社会广泛关注,为培养幼儿友善交往、保障幼儿身心健康、建设平安校园,3月我园中班组开展了“防校园欺凌,守成长净土”防欺凌安全教育活动。
活动一:一节安全课
中班组的孩子们通过一节安全教育课《不要随便欺负我》直面了校园欺凌的一些现象,了解了哪些行为会对别人造成身体或者心理的伤害,对校园欺凌有了初步的概念和认知;在活动中孩子们还通过实景表演的形式表达了他们定义的校园欺凌行为,并对校园欺凌的行为批评和摒弃,以行动来抵制校园欺凌的可能性。
活动二:一张警示画
教育课上孩子们的表演也启发了其他孩子的思考和表达,部分孩子表示想要通过绘画表征的形式将一些校园欺凌的现象留存张贴在教室里,时刻提醒自己不能做欺凌他人的坏孩子,同时也提醒自己面对他人的欺凌要勇敢的说“不”以及告知成人寻求帮助。
孩子的健康成长需要家庭、社会、学校三方的共同努力,其中学校是抵制校园欺凌的主战场,教师更是扮演着不可或缺的重要角色;国家也陆续出台了很多相关的法律法规——《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》、《加强中小学生欺凌综合治理》、《未成年人学校保护规定》、《民法典》等,相信没有欺凌的平安校园指日可待。
(摄影:各班教师 撰稿:顾珺 审核:钱卫娟)