为了提高新教师的教学水平，展现新教师的教学基本功以及驾驭课堂的能力，为她们的专业成长搭建互动交流的平台，2022年1月6日，安家幼儿园精心组织了新教师汇报课展示活动。

　　环节一：集体教学 绽现巧思

　　本次新教师汇报活动，由唐云贞和仲汝君两位教师带来了她们精心准备的教学活动。首先，是唐老师的小班语言活《祝你新年快乐》。温馨的话题很快将小班幼儿带入了情境中。接着是仲老师的中班科学活动《有趣的光》，手电筒所带来的对光的探索让幼儿沉浸其中。汇报前期两位老师以及她们的师傅、年级组团队，从教材选择、教学设计、教具制作和教态展现等方面一遍又一遍地实践、改进、再实践，最终形成了承载了大家的心血及新教师风采的集体教学活动，体现了师徒们共同钻研、团队积极探索的劳动成果。

　　环节二：研讨改进 提升能力

　　新教师交出了自己的答卷，参与听课的教师们必须对新教师的展示活动提出宝贵意见，以此来推动新教师的发展。活动结束后，大家对两个集体教学活动进行了研讨。先由两位教师反思自己在教学过程中的亮点和不足，然后大家用旁观者及老教师的双重视角分解剖析了存在的问题，为她们以后的教育教学活动规避同样的失误提供改进的思路。

　　环节三：园长引领 环节提升

　　陆园长提出：两位新教师在课堂上都相对淡定，在展示自己的同时应有更高的提升，不同风格的教学活动应有不同的教学风采，新教师还需继续加油。

　　张园长提出了优化建议，给新教师指明了一定的方向。要求新教师要善观察、多积累，巧实践，多向师傅及老教师学习，用自己的方法做调整。最后用“积跬步， 行千里，学无涯，需努力”十二字箴言来激励新教师，同时也鼓励大家继续前行。

　　本次新教师汇报课既是一次教学活动，更是一次促进课、成长课，给新教师搭建了一个展示自我风采、交流心得的平台。她们不仅是幼儿园的新鲜血液，也将是幼儿园未来的生力军。一次汇报活动的结束并不是终点，安家幼儿园将引导新教师定好下一步目标，蓄势待发。

　　(撰稿：查金珠  摄影：查金珠  审核：钱卫娟)