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课程活动系列:探自然 齐运动——记安幼小班组“探秘自然,快乐运动”品牌活动
录入者:查金珠   来源:原创   点击:   发布时间:2021-04-16

  著名学前教育家陈鹤琴先生说:“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。”根据这一理念,我们充分利用园外自然资源,让孩子们走进大自然、亲近大自然、探索大自然,引导他们通过看一看、摸一摸、动一动,充分感知大自然的各种奥秘,体验在大自然中尽情运动、游玩的乐趣。

  篇章一:打卡生态园

  利用双休日,爸爸妈妈已经提前带着小朋友进入生态园打卡。再次进入生态园,孩子们又有了不一样的感受。13日下午,孩子们乘着校车,在老师的带领下,来到了这陌生而又熟悉的生态园进行二次打卡。耳边只听到几个小朋友喊道:“这里我来过,那里我也来过,我站在这里拍照片的”。

  篇章二:趣玩生态园

  在这景色怡人的生态园里,不仅可以欣赏到美丽的风景,还可以体验好玩的游戏。你看,小一班、小二班与草地亲密互动,在草地上玩起了好玩的游戏,看看谁是坚持到底的小选手。小三班的小朋友带上了自己的出行必备——自行车、滑板车、扭扭车等,一起来比一比,谁是最厉害的赛车手。小四班小朋友带上了自己最爱的洒水枪,在小溪边来了一场水枪大战。

  篇章三:大手牵小手

  大手牵小手,快乐一起走。大班的哥哥姐姐提前来到相对应的班级,了解弟弟妹妹有困难的地方,及时记录并思考解决的办法。对于小班弟弟妹妹来说过石桥有一定的难度,大班的哥哥姐姐就牵着他们的手一点点慢慢走。在哥哥姐姐的保护下,小朋友们都顺利的通过石桥,克服了困难。

  大自然是美丽的,不论是鸟语花香的春天,还是绿树成荫的夏天,大自然都在时刻绽放着它那无穷的魅力。孩子们在大自然里呼吸着新鲜的空气,自由的快乐游戏着。走近大自然,激发幼儿的好奇心和探究欲望,积累有益的直接经验和感性认识,感受自然环境之美。

  (撰稿:查金珠  摄影:各班教师  审核:殷丽珍)

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