《纲要》中指出：幼儿园应以游戏为基本活动。游戏贯穿了幼儿园一日生活中的各个环节，那么怎样使幼儿对游戏保持高涨的兴趣呢?多样的游戏材料少不了。那怎样使一种材料对孩子有着持续的吸引力呢?推陈出新的玩法是关键。鉴于对百变的游戏玩法的思路需求，安幼的老师们利用1月6日～7日两天时间接受了亿童专业老师的材料使用培训，开拓思路，创新玩法。

　　篇章一：全民体育  趣味健身

　　第一天老师们接受了关于亿童户外材料包的培训，首先通过ppt的形式了解了当下我国青少年的健康现状以及幼儿园运动课程的现状，让我们明确了在日常体育活动中需要注意着重训练孩子哪方面的体育能力。来自亿童培训部的李兴辉老师还给老师们介绍了户外材料包里的各类材料，并介绍了几种组合玩法，让大家有了一个初步的印象。培训的最后环节就是来到户外进行材料的组合玩法实践，要想让孩子沉浸在游戏中，首先老师要会玩、要觉得有趣，在游戏中老师们逐渐拓展了游戏思维，自创延伸出了无限玩法。

篇章二

　　第二天的培训是关于亿童扭扭建构材料的，在老师关于建构游戏的四个核心问题中老师们进入了亿童的建构世界，通过视频了解材料种类、通过案例了解材料的使用方法和各种场地的不同玩法。一切的理论都是为了实践做准备的，学习了解过后就是实践操作了，安幼的老师们按照年级组分成了三组进行了“命题建构”和“自由建构”的比拼，在比赛中充分展现了老师发散的想象力和强大的空间建构能力，创造出了一个又一个优秀的建构作品。

　经过两天的专项培训，老师们对于日后如何更好地使用亿童材料为孩子们创造优质有趣的游戏环境有了更深的思考。游戏不止，创造不息;百变多玩，亿童想象。

　　(摄影：钱卫娟、朱红芬、顾珺  撰稿：顾珺  审核：钱卫娟)